В середине февраля на отделе "Клавишные электронные инструменты и музыкально-компьютерное творчество" прошел очередной экзамен-концерт. Его темой стала "Мелодия в собственной аранжировке". Собственно, аранжировка всегда сопровождает творческий путь создания любого звучащего произведения на этих инструментах, так как многовариантность выбора музыкальных средств этой работы строго не ограничена. В работе важна образованность, понимание составных элементов композиции и уровень культуры человека. Получается так, что само звучание непременно отразит, насколько учащийся овладел этими основами ремесла. Поэтому концерт, где дети показывают свою работу и рассказывают о ней, уникален по своей цели. Прозвучало 27 композиций. Выступили учащиеся всего отдела. Младшие классы рассказывали о стилях и тембрах, их старшие друзья затрагивали вопросы формы, динамики, взаимодействие элементов фактуры в создании образа. Работы были разными. Степень самостоятельности тоже была разной. Педагоги договорились, что мера их участия будет заключаться в советах и направлении дальнейших шагов аранжировки. Большинство детей сами определились с репертуаром. Звучали сочинения Е.Крылатова, М.Минкова, М.Мюллера, Э.Морриконе, Ву Джин Чи тай, М.Жарра, М. Леграна, Л.Амстронга, И.Красильникова, И.Якушенко, М.Чайковской, Ирума, Н.Ракова, Е.Шаинского... Учащиеся класса музыкально-компьютерного творчества показали свои инструментальные композиции, которые также подготовили самостоятельно. Плюс к этому, они выбрали как дополнение видеосюжеты для своих работ. Концерт получился интересным и познавательным. В концерте выступила выпускница отдела, а ныне - студентка 4 курса кафедры звукорежиссуры МГИКа Столярова Анастасия (класс преп. Монастырской И.В.). Она исполнила произведения Р.Щедрина и Э.Артемьева, поделилась, как создавались эти аранжировки. Преподаватели отдела - Самойлова Е.В., Зубрильчева В.В., Моисеева О.А., Еркина М.Ю., Михуткина Н.В., Гурьева О.А., Ромащенко С.Г., Чудина В.П. обсудили все выступления, поделились мерой самостоятельности выполненной работы, и, как было объявлено в начале концерта, назвали лучшие результаты. Таким образом, 11 исполнителей будут награждены на следующем концерте школьными грамотами за творческие аранжировки!
