Завершен очередной цикл лекций и мастер-классов «Фортепиано: история и современность»

20 декабря завершился очередной цикл лекций и мастер-классов «Фортепиано: история и современность» ведущих профессоров МГК им. П.И. Чайковского, РАМ им. Гнесиных, известных музыкальных деятелей России, организованный «Фондом А.Н. Скрябина» при поддержке Библиотеки-читальни им. И.С. Тургенева, руководство которой предоставило прекрасный зал, отличный рояль и современную видеотехнику для качественного проведения всех мероприятий. В этом сезоне (в период с октября по декабрь 2018 года) преподаватели нашей школы (Кулибаба Н.Д., Мелик-Бабаханова И.А., Цветкова М.В.) посетили мастер-классы В.Б. Носиной - профессора РАМ им. Гнесиных, А.А. Мндоянца и И.В. Осиповой - профессоров МГК им. П.И. Чайковского. А учащимся класса преподавателя Цветковой М.В. Тимошкиной Ульяне и Егорову Дмитрию посчастливилось стать их активными участниками, продемонстрировав отличную пианистическую подготовку.

В теплой атмосфере коллеги-музыканты из разных учебных заведений Московской области и г. Москвы уже не первый год имеют прекрасную возможность совершенствовать свои педагогические навыки, быть в курсе современных научных исследований в области методики, истории фортепианного исполнительства (лекции С.В. Грохотова, А.М. Меркулова - профессоров МГК им. П.И. Чайковского, кандидатов искусствоведения; А.Ю. Николаевой - заслуженного работника культуры России), а самое главное – обмениваться опытом, делиться профессиональными секретами друг с другом, общаться в кругу единомышленников, сохраняя, поддерживая и развивая лучшие традиции русской фортепианной школы, а учащиеся – получать практический опыт творческого взаимодействия с ведущими педагогами-музыкантами страны, что, безусловно, является важным для обеспечения преемственности поколений российской художественной элиты.

Выражаем огромную благодарность энтузиастам и подвижникам, организаторам этого важного методического творческого курса для качественного роста профессионального мастерства преподавателей дополнительного музыкального образования.